广东培正学院根据形势的发展及要求,投资了大量资金建立了有一定规模的校园网,为全校广大师生学习、交流及信息检索工作提供了一个很好的网络平台。为了充分利用现有资源,开发和创建新资源,不断地丰富和发展校园文化,动员全校师生关心和支持学校网站建设工作,本着“团结协作、开拓创新、统一管理”之原则与合作精神,共同开创全院网络建设新局面,达到网络资源合理开发、充分利用、健康发展的目标,特制定本规定。
一、网站构成
(一)学校网站由学校主页、各院系子主页、行政部门子主页、学生社团子主页构成。
(二)网站资源建设的分工
学校主页由学校信息与设备管理处负责开发、维护及日常更新;各院系及行政部门的子主页由部门的网络管理责任人或组织学生负责开发、建设和维护;学生社团子主页由各社团自主负责开发、建设和维护;学校信息与设备处负责对学校所有主页进行系统维护,并给每一部门和社团提供一个管理员账号,主要用于各部门和社团子主页内容的管理和更新维护,为便于联系,请各部门和社团认真填写附表一,确认各部门和社团网络管理责任人。
二、网站设计规范说明
学校网站设计规范分为四大类:一类是学校主页设计规范;二类是院系子主页设计规范;三是行政部门子主页设计规范;四是学生社团子主页设计规范。全校各院系、处、校直属单位在设计各部门主页时,应在满足以下规范的基础上略有提升。下面就这四类主(子主)页设计基本规范说明如下:
一类:学校主页设计规范
1. 学校概况:(校院简介、现任领导、校园风景、管理机构设置、院系设置、合作办学、学校简史等);
2. 教学科研:(教学信息、教务信息、督导信息、学生信息查询、科研成果、课题研究等);
3. 招生就业:(招生信息、就业信息、政策法规、毕业生源、需求信息等);
4. 网络服务:(校园电话、电子邮件、办公系统、教务管理系统、固定资产管理系统、上网服务等);
5. 新闻中心:(全校新闻简报);
6. 学生园地:(社团快讯、学生社团主页等);
7. 学校公告;
8. 招标公告。
二类:院(系)子主页设计规范
1.院(系)介绍:含行政分工(系主任、副主任、主任助理工作分工)、组织结构(党支部、分团委、教研室设置、办公室、实验室配置、图书资料室等)、党政分工(书记、副书记、委员分工)、工会分工(主席、副主席、委员)、专业介绍等;
2.科研概况:(科研项目、著作发表、论文发表、标志性成果等);
3.教学工作:(课程体系、培养计划、教学大纲)、实验室介绍、教学信息、教研室工作、教学成果等);
4.学生工作:(招生信息、学生管理、学生党建、信息查询、学生就业分配等);
5.师资介绍:(特聘教授、副教授、讲师、助教等人员配置);
6.院(系)历年来获得的主要荣誉:(省、市、学校等单位表彰及获奖项目介绍)。各子主页应设计返回学校主页的链接和友情链接(至其它院系)。
三类:行政部门子主页设计规范
1.部门介绍;
2.部门职责;
3.人员组成和职责;
4.办事程序;
5.服务公约;
6.年度工作目标。
四类:学生社团子主页设计规范
1. 社团介绍;
2. 人员组成和职责;
3. 办事程序;
4. 社团活动。
三、开发和设计的的原则
网页开发和设计本着:形式不限、内容健康、符合规范、充分挖掘和体现各部门的“亮点”和“特点”的开发原则。相关信息请见:
学校对外公开网址:http://www.peizheng.net.cn
四、部门网站建设流程
各部门网站建设进度安排表如下:
(一)部门根据其本身实际需求向信息与设备管理处提出申请;
(二) 信息与设备管理处领导进行审核批示;
(三)部门网站负责人与信息与设备处具体负责人进行详细沟通,讨论网站细节;
(四)部门网站负责人按照要求提交一些网站所需的材料,例如相关照片,网站logo等;
(五) 信息与设备管理处根据商讨结果将在1个月内完成网站主体框架;
(六)网站主题框架由院系进行审核,部门认可后将进行网站的细节建设。如果部门对新建网站不满意,则由第三步开始,重新进行商讨;
(七)根据各个部门网站复杂度的不同,部门网站建设时间约在3-5个月内基本完成;
(八)部门网站交还给部门进行试用;
(九)网站建设完成后,信息与设备管理处对各部门进行培训讲解。
五、本规定自发布之日起开始执行。
(2006年6月制定 2017年5月修订、印发)
附表一:网络管理责任人确认单
为便于联系,请各部门和社团在本文发布之日2天内将本部门或本社团的网络管理责任人姓名及联系方式交到信息与设备管理处网络科(综合实验大楼406室)。
部门名称:
网络管理责任人 |
备注: |
|
联系电话 |
||
E-mail地址或QQ号 |
||
网站域名地址: |
||
FTP服务器地址: |
||
用户名 |
||
密码: |
部门领导确认:
日期: 年 月 日